Долнакова Мария Александровна
Специалист по медицинской реабилитации, миологопед,
специалист ЛФМ.
Стаж более 10 лет. Работаю со взрослыми и детьми от 0+
Долнакова Мария Александровна
Специалист по медицинской
реабилитации, миологопед,
специалист ЛФМ.
Стаж более 10 лет.
Работаю со взрослыми и детьми от 0+
  • Образование

    Медицинское — специалист по реабилитации (медицинский массаж, ЛФК, физиотерапия).
    Педагогическое — учитель-логопед, специалист логофасциального метода Сахаровской (пройдено полное обучение, шесть модулей, постоянное прохождение супервизий у автора метода), повышение квалификации по миофункциональной терапии.

    Документы об образовании
  • Опыт работы

    Инструктор ЛФК в отделении реабилитации в больнице
    (пациенты с ОНМК, ЧМТ, невритами, дегенеративными заболеваниями).
    Логопед и специалист по медицинскому и логопедическому массажу в детских реабилитационных центрах (пациенты с ДЦП, двигательными нарушениями, речевыми нарушениями).
Инструктор ЛФК в отделении реабилитации в больнице (пациенты с ОНМК, ЧМТ, невритами, дегенеративными заболеваниями)

Логопед и специалист по медицинскому и логопедическому массажу в детских реабилитационных центрах (пациенты с ДЦП, двигательными нарушениями, речевыми нарушениями).
Медицинское — по медицинскому массажу, ЛФК, физиотерапии.
Педагогическое — учитель-логопед, специалист логофасциального метода Сахаровской
(пройдено полное обучение, шесть модулей, постоянное прохождение супервизий у автора метода), повышение квалификации по миофункциональной терапии
Медицинское — специалист по реабилитации (медицинский массаж, ЛФК, физиотерапия).
Педагогическое — учитель-логопед, специалист логофасциального метода Сахаровской
(пройдено полное обучение, шесть модулей, постоянное прохождение супервизий у автора метода), повышение квалификации по миофункциональной терапии.
Образование
Инструктор ЛФК в отделении реабилитации в больнице (пациенты с ОНМК, ЧМТ, невритами, дегенеративными заболеваниями).

Логопед и специалист по медицинскому и логопедическому массажу в детских реабилитационных центрах (пациенты с ДЦП, двигательными нарушениями, речевыми нарушениями).
Опыт работы

Преимущества
работы со специалистом по
реабилитации

Индивидуальный план

Составление индивидуального плана работы с учётом особенностей каждого клиента.

Многолетний опыт работы

Более 10 лет успешной работы
в области медицинской реабилитации.

Комплексный подход

Методы реабилитации включают работу с речевыми, двигательными нарушениями и ортодонтией.
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ
Речевые нарушения
Дислалия, ФН, ФФН, заикание, логоневроз, ЗРР, дизартрия, анартрия, апраксия, диспраксия, дисфагия, ОНР, моторная алалия, ТМНР
Двигательные нарушения
Нарушения постурального центрирования («От головы до стоп»), ДЦП, ОНМК
Ортодонтия

Нарушение прикуса, дисфункции ВНЧС

Методы работы
Диагностика
Что происходит на диагностике?
  • Оценка речевого развития: звукопроизношения, фонематики, грамматики, связной речи.
(этот пункт пропускаем, если другой запрос)

  • Миофункциональная диагностика: дыхание, глотание, жевание, положение языка в покое.

  • Обследование функционального состояния постурального положения тела по методу О.П. Сахаровской: визуальная оценка постурального баланса (положения тела в пространстве), оценка мышечного тонуса через пальпацию и осмотр, фотофиксация для максимально точной диагностики и отслеживания динамики.

  • Визуально-пальпаторное обследование артикуляционного аппарата: оценка развития лицевых структур, оценка состояния уздечек языка, губ, щек, оценка развития твердого неба, выявление нарушений мышечного тонуса органов артикуляции; определение предполагаемого прикуса.
Услуги и цены
Комплексная диагностика речевых и миофункциональных нарушений
Первичная диагностика
3000
До 12 лет, длительность до 45 минут
Метод ЛФМ
2500
От 12 лет, длительность до 1 часа
Метод ЛФМ
3000
Взрослые, цена за 1 час
Миофасциальное центрирование (Метод МФЦ),
Био-скульптурное моделирование
3500
Отзывы
Мама Лия, мальчик - Вова, 5 лет

К Марии мы попали по рекомендации невролога, хотя неврологических диагнозов у нас никаких не было, но для «разговорить» мы решили попробовать походить к логопеду. И действительно, после небольшого количества занятий речь «прорвалась», но над чистотой звуков предстояла долгая и тяжелая работа. Позже неврологом (а первой нам об этом сказала Мария) нам все-таки поставили диагноз дизартрия. Я, как тревожная мать, начиталась про современные и действенные методы в логопедии, и стала искать тех логопедов, кто занимается ЛФМ по методу Сахаровской, таких в нашей области оказалось только 2 человека, и к ним было не попасть. Тогда я спросила у Марии и, к моей радости, она как раз собиралась на обучение этой методике!

Перед началом занятий по новому методу Мария выдала нам список необходимых обследований, на которых выявилось, что у ребенка есть зажим кровотока в шейном отделе. Мария нам помогла убрать его и наладить нормальную работу кровотока буквально за пару месяцев, что подтвердилось на контрольном УЗДГ. Также была фотофиксация осанки до и по мере занятий, на которой четко виден прогресс и выравнивание осанки. Что касается именно «говорения» и чистоты произносимых звуков, над которой мы работаем до сих пор, в настоящий момент у нас поставлены многие звуки, а на днях мы даже звонко и четко зарычали!

Работы еще много, но я хочу выразить огромную благодарность Марии за ее профессионализм, индивидуальный подход, терпеливость и доброту! Сын обожает своего логопеда, ходит с удовольствием, знает, что Мария поиграет с ним новыми игрушками и даст за старания подарочек, у них всегда есть о чем поболтать и что обсудить. Мария дает методические указания и рекомендации по работе дома.

Для себя я сделала вывод, если Вам кажется, что вашему ребенку нужна помощь, а все вокруг говорят «просто еще рано», «подождите», не ждите, ищите хорошего логопеда и идите к нему. Хороший логопед вам подскажет, в каком ключе работать и точно не сделает хуже. А наша Мария очень хороший логопед! Логопед, который всегда идет в ногу со временем, учится чему-то новому и никогда не останавливается на достигнутом!

Мама Лидия, девочка - София, 6 лет
К Марии направила меня знакомая. Я искала именно логомассаж, а ко всему Мария и логопедией занимается (метод ЛФМ). Мы пришли на диагностику и Мария назначила нам дату и время, так как у нее плотный график, попали мы конечно через месяц. И очень довольны. На третье занятие, дочь моя София, сказала звук «Д» и четко, до этого у нас было не «дом», а «ком», не «да», а «ка». Потом улучшалась речь в 100 раз, дочь начала говорить предложениями.
Перед началом занятий, Мария делает фото положения тела в пространстве. Через 4 месяца были новые фото. Мария мне выслала до и после, и по фигуре видно, совсем тело изменилось, плечи встали на место, спинка выровнялась, даже лицо стало совсем другое, четкий подбородок, скулы, челюсть встала как положено.
В общем, очень благодарны помощи Марии, за ее золотые руки и крепкие нервы с детками. Специалист своего дела. Спасибо большое, Вам, Мария.
Мама Юлия, мальчик – Данил, 4 года
С Даней Ваша работа по методу ЛФМ внесла большие изменения в организме: ребенок выпрямился, «появилась» шея, ушла отечность тела, язык начал занимать правильное положение и исчез «второй подбородок», немного стабилизировалась его чрезмерная активность.
Вы обратили внимание на неправильное произношение звуков и идем к их автоматизации по Вашим советам и рекомендациям. Улучшился кровоток в шейном отделе по повторным результатам УЗДГ. И все это за 3 месяца! С удовольствием продолжили бы работу, если бы не переезд. Надеюсь, что попадем еще к Вам на 2-3 недельный интенсив, если будет возможность приехать в Калининград снова!
Мама Мария, девочка – Стелла, 5 лет
Первое, что изменилось в результате массажа, у Стеллы улучшился аппетит. Дома она ела плохо, в детском саду не ела вообще. В дальнейшем стали развиваться коммуникативные навыки: она начала здороваться и прощаться, научилась просить разрешения на желаемые действия (что-то взять, куда-то пойти и т.д.). Она стала гораздо охотнее общаться с другими детьми, перестала бояться незнакомых детей, может сама подойти и заговорить.
Воспитатели в детском саду отмечают, что она стала много говорить, раньше вне домашней обстановки она предпочитала молчать. Появились попытки участвовать в коллективной деятельности. Раньше они отсутствовали полностью. Что бы не делал коллектив, дочь всегда оставалась сторонним наблюдателем.
В речи время от времени стала использовать обращение от первого и второго лица, раньше употребляла только третье лицо или инфинитив «налить сок», «читать книгу».
Мама Яна, девочка - Клара, 2 года
Прошли ЛФМ у Марии, это просто чудо, а не массаж. Моему ребенку 2,5 года, она не произносила никаких слов и только мычала, после 14 сеансов, мой ребенок говорит предложениями. С Марией мы знакомы давно, делали общий массаж раньше, могу с уверенностью сказать - она профессионал своего дела. Советую всем деткам, кому ставят ЗРР обязательно пройти ЛФМ именно у Марии, она с заботой и чуткостью относится даже к капризным деткам, это того стоит. Обязательно буду рекомендовать ее своим подругам и знакомым, и обращусь еще, если будет необходимость. Спасибо Марии за ее знания и профессионализм!
Мама Анастасия, мальчик - Матвей, 6 лет
За время работы по методу ЛФМ очевидно заметны улучшения в произношении звуков и фонетического восприятия. Ребенок имел тики психо-физиологического характера и они либо сгладились, а некоторые ушли совсем. Сын сам стал чаще замечать за собой ошибки в произношении и исправлять их тут же словесно, или при указании на этот факт - правильно произносить тот или иной звук более четко.
Мама Марина, мальчик - Ярослав, 6 лет
Отличный специалист, попали к Марии по совету невропатолога. У сына стоял диагноз стертая дизартрия. За 6 месяцев Мария справилась с проблемами, которые были при обращении (работали 2 раза в неделю). После ЛФМ у ребенка исправилась осанка, речь и звукопроизношение стали четкими. Могу смело рекомендовать данного специалиста, Мария очень приятный в общении человек, умеющий найти подход к ребенку. Мне это было очень важно, так как у сына СДВГ.
Мама Юлия, мальчик - Леон, 3 года
Пришли к специалисту с запросом на запуск речи, занимались 1 раз в неделю.
Первые результаты начались уже через месяц после начала посещения. В последствии улучшения были видны после каждого посещения специалиста. Мы добились полного запуска речи. начали занятия в 2,5 года. Ребенок спокойно выдерживал весь сеанс, чувствовал себя расслабленно. Специалист сразу расположила к себе ребенка и родителей. Если в дальнейшем столкнемся с проблемой в постановке каких-либо звуков, обязательно вернемся для эффективной и комфортной коррекции. Большое спасибо Марии за ее труд. Мы ей доверились и не ошиблись в своем выборе.
Заполните форму для записи
Как с Вами удобней связаться?